1.- Aprende estas palabras en chino:
Mira,
tener,
no tener,
nariz,
boca,
pelo,
orejas,
mano,
ojos,
2.- Traduce el Chant de las páginas 37, 38 del libro.
Blog de clase de Chino en King's College. Elige en el Índice lo que necesitas consultar. Ten en cuenta que las clases de Martes/Jueves son distintas a los Miércoles.
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miércoles, 3 de diciembre de 2014
martes, 2 de diciembre de 2014
Clase Martes 2/12/14 Ejercicios
Ejercicio para el martes próximo:
1.Escribe el pinyin de todas las frases que hay en las páginas 30-31 del libro.
2.Traducelas al español.
Luego intenta leerlas en chino en voz alta.
1.Escribe el pinyin de todas las frases que hay en las páginas 30-31 del libro.
2.Traducelas al español.
Luego intenta leerlas en chino en voz alta.
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miércoles, 29 de octubre de 2014
clase 29/10/14
Deberes para el miércoles que viene:
1. Hacer una redacción para presentarme diciendo:
-saludo
-mi nombre
-mi edad
-Encantado de concocerte
2. Aprender de memoria la redacción.
3. Practicar los caracteres con la ficha que hemos dado en clase. Descargala aquí.
1. Hacer una redacción para presentarme diciendo:
-saludo
-mi nombre
-mi edad
-Encantado de concocerte
2. Aprender de memoria la redacción.
3. Practicar los caracteres con la ficha que hemos dado en clase. Descargala aquí.
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jueves, 23 de octubre de 2014
Carecteres chinos 4-6
Os dejamos aquí las siguientes lecciones de caracteres para practicar en casa. Descarga la lección dada en clase y practica la escritura en casa. Luego comprueba en Quizlet si los has memorizado.
Lección 4
Lección 5
Lección 6
Lección 4
Lección 5
Lección 6
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jueves, 2 de octubre de 2014
Caracteres chinos 1-3
Hola a todos,
este año estamos dando un poco más de importancia a la escritura y lectura de los caracteres chinos.
La lectura la practicaremos en clase. La escritura la practicaremos con el libro "Manual de Escritura China".
Semana a semana iremos explicando una lección en clase y los caracteres de cada lección para que la hagáis en casa.
Semana del 15 de septiembre - LECCIÓN 1 - descargar
Semana del 22 de septiembre - LECCIÓN 2 - descargar
Semana del 29 de septiembre - LECCIÓN 3 - descargar
este año estamos dando un poco más de importancia a la escritura y lectura de los caracteres chinos.
La lectura la practicaremos en clase. La escritura la practicaremos con el libro "Manual de Escritura China".
Semana a semana iremos explicando una lección en clase y los caracteres de cada lección para que la hagáis en casa.
Semana del 15 de septiembre - LECCIÓN 1 - descargar
Semana del 22 de septiembre - LECCIÓN 2 - descargar
Semana del 29 de septiembre - LECCIÓN 3 - descargar
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miércoles, 10 de septiembre de 2014
martes, 13 de mayo de 2014
Ejercicios martes-13 y jueves-15 mayo
Estos ejercicios debéis terminarlos para el martes 20 y jueves 22 de mayo:
1. Escribe el pin-yin de estas frases y luego tradúcelas al español.
a. 它 是 不 是 Dazhong 的 狗?
不 是。
b. Dazhong 的 鸟 几 岁?
Dazhong 的 鸟 有 六 十 八 岁。
En quizlet puedes tener una ayuda para recordar los caracteres:
1. Escribe el pin-yin de estas frases y luego tradúcelas al español.
a. 它 是 不 是 Dazhong 的 狗?
不 是。
b. Dazhong 的 鸟 几 岁?
Dazhong 的 鸟 有 六 十 八 岁。
En quizlet puedes tener una ayuda para recordar los caracteres:
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jueves, 8 de mayo de 2014
Ejercicios martes6 - jueves8 mayo
Estos ejercicios debéis traerlos hechos la semana próxima (13 - 15 mayo)
1. Traduce las frases y apréndelas de memoria para la semana próxima.
a. 是不是你的鸟?
是的。
b. 它几岁?
我的狗七岁。
En Quizlet puedes tener una ayuda con los caracteres:
1. Traduce las frases y apréndelas de memoria para la semana próxima.
a. 是不是你的鸟?
是的。
b. 它几岁?
我的狗七岁。
En Quizlet puedes tener una ayuda con los caracteres:
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martes, 29 de abril de 2014
Ejercicios Martes-29 y jueves-1
Estos son los ejercicios que debes preparar en casa. Sabemos que el jueves 1 de mayo no hay clase.
Los debéis traer preparados el Martes 6 y jueves 8.
1. Cada semana aprenderemos de memoria 1 o 2 frases. Tradúcelas y apréndelas de memoria para la semana próxima. (Pista: encontrarás las frases en el diálogo del tema 3 del libro)
我的鸟在哪儿?
你的鸟在 Chengdu.
Los debéis traer preparados el Martes 6 y jueves 8.
1. Cada semana aprenderemos de memoria 1 o 2 frases. Tradúcelas y apréndelas de memoria para la semana próxima. (Pista: encontrarás las frases en el diálogo del tema 3 del libro)
我的鸟在哪儿?
你的鸟在 Chengdu.
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Martes y Jueves - Vocabulario
Hola chicos, como veis, en los libros cada vez hay más caracteres. Así que poco a poco vamos a ir conociéndolos.
Podéis repasarlos usando quizlet. A continuación tenéis todo el vocabulario importante:
Podéis repasarlos usando quizlet. A continuación tenéis todo el vocabulario importante:
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Quizlet para Martes y Jueves
miércoles, 9 de abril de 2014
Canción - Duìbuqi
Esta semana os traigo una canción que podeis ver en Youtube, y practicar durante las vacaciones.
Título:
对不起我的中文不好
Duìbùqǐ wǒ de zhōngwén bù hǎo.
Perdón, mi chino no es bueno.
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miércoles, 2 de abril de 2014
Así es china
Fabulosa serie de videos sobre los lugares de este país.
http://cctv.cntv.cn/lm/AsiesChina/portada/index.shtml
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Herramientas para mejorar pronunciación
Esta semana, os traigo una herramienta on-line para mejorar nuestra pronunciación del Pinyin y los tonos.
Podéis pinchar en este enlace y empezar a "jugar". En clase os explicaré cómo funciona.
Podéis pinchar en este enlace y empezar a "jugar". En clase os explicaré cómo funciona.
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miércoles, 26 de marzo de 2014
Miercoles 26 Marzo
La semana que viene hay que recitar de memoria la siguiente presentación:
PRESENTACIÓN. Aprende estas frases de memoria.
Nǐ hǎo, nǐ hǎo ma?
wǒ jiào ... (tu nombre)
Wǒ zhù zài Xībānyá.
wǒ 10 suì.
Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
Zhè shì wo de shubao.
Yǎnjing zài zhèli.
Wǒ chuán hēi kùzi
Wo chuán bái chènshān.
PRESENTACIÓN. Aprende estas frases de memoria.
Nǐ hǎo, nǐ hǎo ma?
wǒ jiào ... (tu nombre)
Wǒ zhù zài Xībānyá.
wǒ 10 suì.
Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
Zhè shì wo de shubao.
Yǎnjing zài zhèli.
Wǒ chuán hēi kùzi
Wo chuán bái chènshān.
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Comunicación a Padres
Estimados padres,
Por desgracia este año vuestros hijos no van a poder hacer las pruebas oficiales de chino que teníamos planeadas. Este año Madrid es la única ciudad que ofrece las pruebas, pero esto significa que tendríamos que hacer un viaje de 12 horas mínimo ida y vuelta en un día, además de las pruebas, preparación etc. Por eso no lo vemos como una idea razonable, ni divertida para vuestros hijos. No obstante, podemos hacer una prueba parecida aquí en el colegio en junio para verificar su nivel y el próximo año esperamos que puedan hacer la próxima prueba en un lugar más cercano.
Sin embargo me alegro comunicaros que vuestros hijos van a empezar con el próximo nivel de chino y recibirán un nuevo libro en dos semanas para usar en las clases y para repasar el lenguaje en casa. Seguimos incluyendo ejercicios de repaso en el blog también, asi que vuestros hijos siempre tienen algo que pueden hacer en casa todas las semanas.
Un cordial saludo.
Por desgracia este año vuestros hijos no van a poder hacer las pruebas oficiales de chino que teníamos planeadas. Este año Madrid es la única ciudad que ofrece las pruebas, pero esto significa que tendríamos que hacer un viaje de 12 horas mínimo ida y vuelta en un día, además de las pruebas, preparación etc. Por eso no lo vemos como una idea razonable, ni divertida para vuestros hijos. No obstante, podemos hacer una prueba parecida aquí en el colegio en junio para verificar su nivel y el próximo año esperamos que puedan hacer la próxima prueba en un lugar más cercano.
Sin embargo me alegro comunicaros que vuestros hijos van a empezar con el próximo nivel de chino y recibirán un nuevo libro en dos semanas para usar en las clases y para repasar el lenguaje en casa. Seguimos incluyendo ejercicios de repaso en el blog también, asi que vuestros hijos siempre tienen algo que pueden hacer en casa todas las semanas.
Un cordial saludo.
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jueves, 20 de marzo de 2014
Martes y Jueves, 18 y 20 marzo. Ejercicios
Ejercicios para el martes 25 de Marzo y Jueves 27 de Marzo
1. Completa los huecos en estas frases, en cada hueco va 1 palabra:
Hola, me llamo Dàzhong. Nǐ hǎo. Wǒ ______ Dàzhong
Yo no soy alto. Wǒ gèzi bù ______.
Yo tengo 2 manos pequeñas. Wǒ yǒu _____ zhǐ ____ shǒu.
Mis ojos son grandes. Wǒ ___ yǎnjing ____ dà.
Mi pelo no es largo. Wǒ de _______ _____ cháng.
Yo tengo la nariz pequeña. Wǒ _____ _____ bízi.
Mi boca es grande. _____ ___ _____ hěn dà.
2. PRESENTACIÓN. Haz una presentación de ti mismo breve y apréndetela de memoria. La deberás decir a toda la clase. Esto es lo que debes decir en chino:
Hola, me llamo (tu nombre)
Soy alto. O no soy alto.
Tengo 2 manos.
Mis ojos son... (grandes / pequeños)
Mi pelo es (largo / no largo)
Tengo la nariz (pequeña / grande)
Mi boca es (grande / pequeña)
Pincha aquí y descarga el ejercicio en formato pdf.
Pincha aquí y descarga el ejercicio en formato Word.
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1. Completa los huecos en estas frases, en cada hueco va 1 palabra:
Hola, me llamo Dàzhong. Nǐ hǎo. Wǒ ______ Dàzhong
Yo no soy alto. Wǒ gèzi bù ______.
Yo tengo 2 manos pequeñas. Wǒ yǒu _____ zhǐ ____ shǒu.
Mis ojos son grandes. Wǒ ___ yǎnjing ____ dà.
Mi pelo no es largo. Wǒ de _______ _____ cháng.
Yo tengo la nariz pequeña. Wǒ _____ _____ bízi.
Mi boca es grande. _____ ___ _____ hěn dà.
2. PRESENTACIÓN. Haz una presentación de ti mismo breve y apréndetela de memoria. La deberás decir a toda la clase. Esto es lo que debes decir en chino:
Hola, me llamo (tu nombre)
Soy alto. O no soy alto.
Tengo 2 manos.
Mis ojos son... (grandes / pequeños)
Mi pelo es (largo / no largo)
Tengo la nariz (pequeña / grande)
Mi boca es (grande / pequeña)
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jueves, 13 de marzo de 2014
jueves 13 marzo
Ejercicio para próximo jueves 20 de marzo.
Traduce las palabras y expresiones de la hoja que os dimos en clase.
Si no la tienes, descargala pinchando aquí.
Traduce las palabras y expresiones de la hoja que os dimos en clase.
Si no la tienes, descargala pinchando aquí.
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miércoles, 12 de marzo de 2014
Miércoles 12 marzo
Hoy corregimos los jercicios de la semana pasada y comenzamos a estudiar la leccion 10.
En esta lección hay nuevo vocabulario y 2 nuevas frases que aprender.
Que llevas puesto? Llevo pantalones negros
Este es el ejercicio que tendrás que hacer en casa, descárgalo si quieres pinchando aquí:
1. Escribe el vocabulario en Chino-Pinyin:
Gorra
camisa
jersey
chaqueta
pantalones
falda
calcetines
zapatos
amarillo
negro
blanco
2. Traduce:
¿Qué llevas puesto?
Llevo puesta un jersey azul. LLevo una camisa blanca, y pantalones negros.
3. PRESENTACIÓN. Aprende estas frases de memoria. (Deberías conocer su significado. Si no lo sabes, tradúcelas antes de aprenderlas):
Nǐ hǎo, nǐ hǎo ma?
wǒ jiào ... (tu nombre)
Wǒ zhù zài Xībānyá.
wǒ 10 suì.
Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
Zhè shì wo de shubao.
Yǎnjing zài zhèli.
Wǒ chuán hēi kùzi
Wo chuán bái chènshān.
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martes, 11 de marzo de 2014
Martes 11 Marzo
Ejercicio para el martes 18 de Marzo.
Esta tarde hemos mandado un ejercicio para hacer en grupos de 3.
Teneis que preparar un diálogo.
Si habéis perdido la hoja que os dí en clase, podéis descargala desde aquí.
Esta tarde hemos mandado un ejercicio para hacer en grupos de 3.
Teneis que preparar un diálogo.
Si habéis perdido la hoja que os dí en clase, podéis descargala desde aquí.
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CONTRASEÑA
<script language='javascript'>
var cLAVEnjte = prompt("Escribe la contraseña para entrar al blog.")
if (cLAVEnjte!="CONTRASEÑA")
{location.href='http://chinoyct1.blogspot.com.es/'}
else
{alert('La clave se ha escrito correctamente, acceso permitido.')}
</script>
var cLAVEnjte = prompt("Escribe la contraseña para entrar al blog.")
if (cLAVEnjte!="CONTRASEÑA")
{location.href='http://chinoyct1.blogspot.com.es/'}
else
{alert('La clave se ha escrito correctamente, acceso permitido.')}
</script>
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miércoles, 5 de marzo de 2014
miercoles 5 marzo
Ejercicio para la semana próxima, dia miércoles 12.
Traduce estas frases al español:
Nǐ hǎo, nǐ hǎo ma? wǒ hěn hǎo. xièxie.
Nǐ jiào shénme? wǒ jiào ....
Nǐ jǐ suì? wǒ 9 suì.
Nǐ shì shéi? Wǒ shì gēge / jiějie / mèimei / dìdi
Nǐ zhú zài nǎli? Wǒ zhù zài Xībānyá.
Lee estas frases en voz alta:
1- Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
2- Zhè shì shénme? Zhè shì wo de shubao.
3- Nǐ chī shénme? Wo chī miàntiao -Nǐ hē shénme? Wo hē shuǐ
4- Yánjing zài nǎli? yǎnjing zài zhèli.
5- Jǐ diǎn le? Wǔ diǎn le
Traduce estas frases al español:
Nǐ hǎo, nǐ hǎo ma? wǒ hěn hǎo. xièxie.
Nǐ jiào shénme? wǒ jiào ....
Nǐ jǐ suì? wǒ 9 suì.
Nǐ shì shéi? Wǒ shì gēge / jiějie / mèimei / dìdi
Nǐ zhú zài nǎli? Wǒ zhù zài Xībānyá.
Lee estas frases en voz alta:
1- Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
2- Zhè shì shénme? Zhè shì wo de shubao.
3- Nǐ chī shénme? Wo chī miàntiao -Nǐ hē shénme? Wo hē shuǐ
4- Yánjing zài nǎli? yǎnjing zài zhèli.
5- Jǐ diǎn le? Wǔ diǎn le
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martes, 4 de marzo de 2014
Martes 4 marzo
Ejercicios para el próximo martes 11 de marzo.
EJERCICIO 1.
EJERCICIO 1.
Traduce estas palabras.
Aprendetelas de memoria.
zài
yǎnjing
shéi
gèzi
shì
bízi
dà
shǒu
gāo
zuǐba
de (wǒ de)
tóufa
hé
bù
ěrduo
tā
cháng
xiǎo
yǒu
de (tā de)
Ejercicio 2.
ahora encuentra el pinyin de estos caracteres:
嘴巴
耳朵
鼻子
眼睛
手
大
小
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jueves, 27 de febrero de 2014
jueves 27 febrero
Ejercicios para el próximo jueves 6 de marzo.
EJERCICIO 1.
Traduce estas palabras.
Aprendetelas de memoria.
zài
yǎnjing
shéi
gèzi
shì
bízi
dà
shǒu
gāo
zuǐba
de (wǒ de)
tóufa
hé
bù
ěrduo
tā
cháng
xiǎo
yǒu
de (tā de)
Ejercicio 2.
ahora encuentra el pinyin de estos caracteres:
嘴巴
耳朵
鼻子
眼睛
手
大
小
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miércoles, 26 de febrero de 2014
Miercoles 26 febrero
Tema 9 - ¿Qué hora es?
Si pinchas aqui puedes descargar el pdf con la ficha del tema 9
Frase de la semana para aprender de memoria:
. Jǐ diǎn le? Wǔ diǎn le
Estas son las frases aprendidas hasta ahora:
1- Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
2- Zhè shì shénme? Zhè shì wo de shubao.
3- Nǐ chī shénme? Wo chī miàntiao -Nǐ hē shénme? Wo hē shuǐ
4- Yánjing zài nǎli? yǎnjing zài zhèli.
5- Jǐ diǎn le? Wǔ diǎn le
Si pinchas aqui puedes descargar el pdf con la ficha del tema 9
Frase de la semana para aprender de memoria:
. Jǐ diǎn le? Wǔ diǎn le
Estas son las frases aprendidas hasta ahora:
1- Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
2- Zhè shì shénme? Zhè shì wo de shubao.
3- Nǐ chī shénme? Wo chī miàntiao -Nǐ hē shénme? Wo hē shuǐ
4- Yánjing zài nǎli? yǎnjing zài zhèli.
5- Jǐ diǎn le? Wǔ diǎn le
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martes, 25 de febrero de 2014
Martes 25 febrero
Ejercicio para traer hecho el martes 4 de Marzo:
Ejercicio 14 de la pagina 43.
Luego leelo en voz alta al menos 1 vez al dia.
Ejercicio 14 de la pagina 43.
Luego leelo en voz alta al menos 1 vez al dia.
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jueves, 20 de febrero de 2014
Jueves 20 febrero
El ejercicio que debéis preparar para el proximo jueves dia 27 de febrero es:
Leer y aprender de memoria el texto recuadrado en amarillo de la página 44.
Leer y aprender de memoria el texto recuadrado en amarillo de la página 44.
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miércoles, 19 de febrero de 2014
Miercoles 19 febrero
Hoy hemos terminado de estudiar el tema 8:
podéis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y practica con las actividades de la lección.
Tambien hemos visto y practicado una canción con el vocabulario del tema:
Frase de la semana que hay que memorizar:
yǎnjing zài nǎli? yǎnjing zài zhèli.
¿dónde están los ojos? Los ojos están aquí.
podéis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y practica con las actividades de la lección.
Tambien hemos visto y practicado una canción con el vocabulario del tema:
Frase de la semana que hay que memorizar:
yǎnjing zài nǎli? yǎnjing zài zhèli.
¿dónde están los ojos? Los ojos están aquí.
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martes, 18 de febrero de 2014
Martes 18 febrero
Estas semanas, en clase, estamos aprendiendo a hacer descripciones usando el verbo ser y tener, los adjetivos grande y pequeño, y algunas partes del cuerpo como ojos, manos, nariz, pelo, orejas, boca.
Ejercicio para el 25 de febrero:
- En grupos, aprende las frases que hemos repartido del ejercicio 11 de la página 41 y ponles un ritmo. En clase lo representaremos por parejas.
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jueves, 13 de febrero de 2014
Jueves 13 febrero
Estas semanas, en clase, estamos aprendiendo a hacer descripciones usando el verbo ser y tener, los adjetivos grande y pequeño, y algunas partes del cuerpo como ojos, manos, nariz, pelo, orejas, boca.
Ejercicio para el 20 de febrero:
- En parejas, aprende las frases que hemos repartido del ejercicio 11 de la página 41 y ponles un ritmo. En clase lo representaremos por parejas.
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miércoles, 12 de febrero de 2014
Miercoles 12 febrero
Hoy hemos estudiado el tema 8:
podéis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y practica la lección..
podéis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y practica la lección..
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martes, 11 de febrero de 2014
Martes 11 febrero
Estas semanas, en clase, estamos aprendiendo a hacer descripciones usando el verbo ser y tener, los adjetivos grande y pequeño, y algunas partes del cuerpo como ojos, manos, nariz, pelo, orejas, boca.
Ejercicio para el 18 de febrero:
- En parejas, aprende el dialogo del cuento de la página 33. En clase lo representaréis por parejas.
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jueves, 6 de febrero de 2014
Jueves 6 febrero
Ejercicios para el JUEVES 13 de febrero:
- Ejercicio 4 del tema 2. Hacer una presentación de un compañero de clase o un personaje famoso.
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miércoles, 5 de febrero de 2014
Miercoles 5 febrero
Hoy hemos estudiado el tema 7:
podeis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y haz los ejercicios.
Frase de la semana que hay que memorizar:
-Ni chi shenme? Wo chi ...
-Ni he shenme? Wo he ....
podeis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y haz los ejercicios.
Frase de la semana que hay que memorizar:
-Ni chi shenme? Wo chi ...
-Ni he shenme? Wo he ....
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martes, 4 de febrero de 2014
Martes 4 febrero
Ejercicios para el martes 11 de febrero:
- Ejercicio 6 del tema 2. Hacer una presentacion de vosotros mismos con 4 frases.
- Ejercicio 4 del tema 2. Hacer una presentacion de un compañero de clase o un personaje famoso.
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jueves, 30 de enero de 2014
JUEVES 30 ENERO
1yuè, 30hào, Xīngqīsì.
Jīntiān de shàngkè wǒmen kāishí xué dì 2 kè.
Qǐng zuò zuòyè, zài jiāli nǐmen yào zuò dì 35 yè, dì 6 tí.
Jueves 30 de enero.
En la clase de hoy hemos empezado a estudiar el tema 2 del libro.
En casa debéis hacer el ejercicio 6 de la página 35.
Lo más importante del ejercicio es preparar una presentación de vosotros mismos.
Sigue este esquema:
Mis ojos son grandes, mis orejas son..
Wǒ de yǎnjing hěn dà, wǒ de ěrduo hěn....
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miércoles, 29 de enero de 2014
Miercoles 29 Enero
Hoy hemos estudiado el tema 6:
podeis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y haz los ejercicios.
Frase de la semana que hay que memorizar:
-zhè shì shénme? Zhè shì wo de shubao.
podeis descargar la ficha del tema aqui.
Imprimela y haz los ejercicios.
Frase de la semana que hay que memorizar:
-zhè shì shénme? Zhè shì wo de shubao.
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martes, 28 de enero de 2014
MARTES 28 de Enero
1yuè, 28hào, Xīngqī'èr.
Jīntiān de shàngkè wǒmen kāishí xué dì 2 kè.
Qǐng zuò zuòyè, zài jiāli nǐmen yào zuò di 32 yè dì 2 tí, hé dì 3 tí. Ye yào zuo dì 35 yè, dì 6 tí.
Martes 28 de enero.
En la clase del martes hemos empezado a estudiar el tema 2.
Por favor, en casa, terminar de hacer los ejercicios 2 y 3 de la página 32 y el ejercicio 6 de la página 35.
Lo más importante del ejercicio 6 es preparar una presentación de vosotros mismos.
Sigue este esquema:
Mis ojos son grandes, mis orejas son..
Wǒ de yǎnjing hěn dà, wǒ de ěrduo hěn ....
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miércoles, 22 de enero de 2014
Miercoles 22 Enero
Esta semana hemos corregido los exámenes. Y se han entregado a los alumnos para que lo repasen en casa.
Ejercicios para casa:
1. Aprender esta frase de memoria. La semana que viene tienes que decirla de memoria en clase.
2. Estudiar con Quizlet el vocabulario.
Semana a semana iremos añadiendo frases nuevas hasta completar una presentación.
Ejercicios para casa:
1. Aprender esta frase de memoria. La semana que viene tienes que decirla de memoria en clase.
Wǒ shuō yīdiǎn zhōngwén.
2. Estudiar con Quizlet el vocabulario.
Semana a semana iremos añadiendo frases nuevas hasta completar una presentación.
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martes, 14 de enero de 2014
Pruebas Enero
Grupos MARTES y JUEVES.
Queridos padres y alumnos,
esta semana y la próxima haremos unas pruebas de chino para evaluar el progreso de los chicos/as. Las fechas exactas las tenéis abajo. Os sugerimos repasar el vocabulario con ayuda de quizzlet, igual que hacemos en clase, y repasar el vocabulario del tema 1 (podéis encontrarlo en el libro, páginas 25, 26, 27). La prueba constará de 2 partes, una escrita y otra oral. Primero haremos la escrita y la semana siguiente la oral.
Fechas:
grupo Martes - Prueba Escrita día 21 de Enero.
grupo Martes - Prueba Oral, día 28 Enero. (PRESENTACIÓN)
grupo Miércoles - Prueba Escrita y oral, día 15 de Enero.
grupo Jueves - Prueba Escrita, día jueves 16 Enero.
grupo Jueves - Prueba Oral, día jueves 23 de Enero. (PRESENTACIÓN)
LA PRESENTACION PARA MARTES y JUEVES. Deberéis decirla de memoria en chino.
"Hola, me llamo......"
"Tengo ..... años".
Pregúntale al profesor cómo se llama.
"Estoy encantado de conocerte".
Di los 7 días de la semana
Di los 12 meses del año.
Cuenta del 1 al 10 con los gestos de la mano.
Ahora, el profesor te hará 2 preguntas en chino y tu debes responder en chino.
Te puede preguntar algo como:
Más adelante os informaremos de las notas
Queridos padres y alumnos,
esta semana y la próxima haremos unas pruebas de chino para evaluar el progreso de los chicos/as. Las fechas exactas las tenéis abajo. Os sugerimos repasar el vocabulario con ayuda de quizzlet, igual que hacemos en clase, y repasar el vocabulario del tema 1 (podéis encontrarlo en el libro, páginas 25, 26, 27). La prueba constará de 2 partes, una escrita y otra oral. Primero haremos la escrita y la semana siguiente la oral.
Fechas:
grupo Martes - Prueba Escrita día 21 de Enero.
grupo Martes - Prueba Oral, día 28 Enero. (PRESENTACIÓN)
grupo Miércoles - Prueba Escrita y oral, día 15 de Enero.
grupo Jueves - Prueba Escrita, día jueves 16 Enero.
grupo Jueves - Prueba Oral, día jueves 23 de Enero. (PRESENTACIÓN)
LA PRESENTACION PARA MARTES y JUEVES. Deberéis decirla de memoria en chino.
"Hola, me llamo......"
"Tengo ..... años".
Pregúntale al profesor cómo se llama.
"Estoy encantado de conocerte".
Di los 7 días de la semana
Di los 12 meses del año.
Cuenta del 1 al 10 con los gestos de la mano.
Ahora, el profesor te hará 2 preguntas en chino y tu debes responder en chino.
Te puede preguntar algo como:
-Cuantos niños hay en clase? Cuantas niñas hay en clase?
zhèr yǒu jǐ ge nánsheng? zhèr yǒu jǐ ge nǚsheng?
zhèr yǒu jǐ ge nánsheng? zhèr yǒu jǐ ge nǚsheng?
-Qué hora es?
xiànzài jǐ diǎn?
xiànzài jǐ diǎn?
-A que hora comes hoy?
Nǐ jīntiān jǐ diǎn chīfàn?
Nǐ jīntiān jǐ diǎn chīfàn?
-Tienes gato? Tienes perro?
Nǐ yǒu māo ma? nǐ yǒu gǒu ma?
Nǐ yǒu māo ma? nǐ yǒu gǒu ma?
-Que te gusta?
Nǐ xǐhuan shénme?
Nǐ xǐhuan shénme?
-Donde está... (nombre de un compañero?
Pepe zài nǎr?
Pepe zài nǎr?
Más adelante os informaremos de las notas
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curso 2013-14
miércoles, 8 de enero de 2014
Miercoles 8 enero
HOY hemos hecho un repaso de lo mas importante:
1. Vocabulario. Usando Quizlet.
profesor, alumno, hola, adios, gracias, hermano/a mayor/menor, eso, esto, cuánto, qué, ser...etc
2. Repaso de preguntas importantes y sus repuestas.
¿cómo te llamas?
¿cómo estas?
¿cuántos años tienes?
¿quién eres? (miembros de la familia)
¿de qué pais eres?
¿dónde vives?
3. Caracteres:
grande大, pequeño 小, bueno 好, números 1-10,mamá 妈妈,papá 爸爸,china 中国,
ATENCIÓN: Próxima prueba, miercoles 15 de enero.
En la prueba habrá una parte oral, donde habrá que responder a las preguntas importantes repasadas hoy.
Ejercicio escrito de vocabulario aleatorio.
Ejercicio de reconocimiento y escritura de caracteres.
1. Vocabulario. Usando Quizlet.
profesor, alumno, hola, adios, gracias, hermano/a mayor/menor, eso, esto, cuánto, qué, ser...etc
2. Repaso de preguntas importantes y sus repuestas.
¿cómo te llamas?
¿cómo estas?
¿cuántos años tienes?
¿quién eres? (miembros de la familia)
¿de qué pais eres?
¿dónde vives?
3. Caracteres:
grande大, pequeño 小, bueno 好, números 1-10,mamá 妈妈,papá 爸爸,china 中国,
ATENCIÓN: Próxima prueba, miercoles 15 de enero.
En la prueba habrá una parte oral, donde habrá que responder a las preguntas importantes repasadas hoy.
Ejercicio escrito de vocabulario aleatorio.
Ejercicio de reconocimiento y escritura de caracteres.
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viernes, 3 de enero de 2014
Aplicación para iPad
Queridos padres y alumnos,
tenemos disponible en AppStore para plataformas iOS (iPad, iPhone...) una nueva aplicación basada en el libro de chino que usamos en clase. Así podréis practicar los mismos contenidos que estudiamos en clase pero con divertidos juegos.
tenemos disponible en AppStore para plataformas iOS (iPad, iPhone...) una nueva aplicación basada en el libro de chino que usamos en clase. Así podréis practicar los mismos contenidos que estudiamos en clase pero con divertidos juegos.
Kids Way to Chinese YCT 1 Vol. 3
Aprende chino con juegos, canciones e historias para niños de 4 a 14 años
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